張雪峰談高中選科:“3+1+2”選科核心邏輯分析!
張雪峰對于新高考“3+1+2”省份考生所給出的選科建議主要有三點,具體為:一是避免選擇純文科或純理科;二是要不要選物理;三是物理和歷史選哪個。不過每一點張雪峰老師都沒有直接下定論,而是讓學(xué)生依據(jù)自身實際情況、從多個角度進行綜合考量,不能完全遵從“興趣論”或“熱門論”。接下來就讓我們看看張雪峰老師具體表達(dá)了怎樣的觀點吧!

張雪峰談高中選科
目前全國新高考省份多數(shù)都在實行“3+1+2”模式,在選科方面采用“6選3”的形式。即除了語數(shù)外三門統(tǒng)考科目外,學(xué)生需要先在物理和歷史之間任選一門作為首選科目,再從剩下四門科目中任選兩門,所選的三科就是學(xué)生將來的高考考試科目。
而眾所周知,高中選科會直接影響學(xué)生日后的升學(xué)和就業(yè)。每一種選科組合都有相應(yīng)的專業(yè)報考范圍,選科選得不好可能會導(dǎo)致學(xué)生無法報考想學(xué)的專業(yè),從而限制了他們的發(fā)展路徑。因此“6選3如何選科”就成為了廣大學(xué)生和家長糾結(jié)煩惱的一大難題。
對此,知名教育專家張雪峰老師給予了幾點針對性建議,或者說為學(xué)生和家長提供了幾種思考角度,便于大家有效做出合理選擇:
一、避免選擇純文科或純理科
“3+1+2”選科制度和傳統(tǒng)高考的文理分科制有很大區(qū)別,目前學(xué)生擁有極大的選科自主權(quán),不用局限于物化生和歷政地這兩種組合,可以文理科目兼選。而張雪峰老師提出的第一點建議便是盡量不要選擇純文科或純理科,這是為什么呢?因為純文和純理都會限制學(xué)生報考大學(xué)時選擇專業(yè)的寬度。純理科情況相對還好一些,學(xué)理工科專業(yè)時基本不會有問題,但如果之后想轉(zhuǎn)換到人文社科方向,純理科組合有可能會受限,有些社科專業(yè)會要求學(xué)生至少選擇一門文科科目。純文就更不用說,選擇了純文基本就告別所有理工農(nóng)醫(yī)類專業(yè)了,專業(yè)選擇范圍和發(fā)展方向都會大大縮減,報考志愿和未來就業(yè)時會非常吃虧。另外,國家理想的人才培養(yǎng)方向是全面發(fā)展,選擇純文和純理都不利于未來國家通才的培養(yǎng),在高中階段大家最好還是能文理兼修,等到大學(xué)階段再進行專業(yè)化培養(yǎng)也不遲。
二、要不要選物理
物理科目在新高考選科中占據(jù)著核心地位,其影響得不僅是學(xué)生個人,對于社會乃至國家都有著重要意義。個人層面就不多說了,前文也提到了,主要是對學(xué)生的專業(yè)選擇、就業(yè)發(fā)展有影響。在國家層面,我國正處于從制造大國向創(chuàng)新強國轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵階段,對人工智能、軍工科技、芯片研發(fā)、航空航天、新能源等前沿科技領(lǐng)域的人才需求極為迫切。而物理學(xué)科正是培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才的基石,只有更多的學(xué)生愿意學(xué)習(xí)物理,高校才能擁有更充分的優(yōu)質(zhì)生源,為國家在關(guān)鍵核心技術(shù)領(lǐng)域輸送后備力量,增強科技自立自強的能力。因此,不論是從軍用、民用還是國家安全等角度來看,物理人才都是國家急需且必要的。各位學(xué)生在選科時可以優(yōu)選考慮物理科目與自身的適配性,對物理學(xué)科給予更多的關(guān)注。
三、物理和歷史選哪個
雖說物理很重要,但也不是說大家就非得強迫自己學(xué)物理。如果實在對物理沒興趣或者自覺學(xué)不好這門學(xué)科,也不必勉強自己;畢竟在缺乏學(xué)習(xí)動力的情況下,學(xué)生也很難學(xué)好一門科目。如果在物理和歷史之間學(xué)生沒有明確的目標(biāo),覺得選擇哪一門都可以,那么大家可以關(guān)注一下物理科目所對應(yīng)的那些專業(yè)(見文末附件)。物理是眾多理工農(nóng)醫(yī)及小部分人文社科專業(yè)的必選科目,如果不選物理就無法報考這些專業(yè)。大家若是無法直接在學(xué)科中抉擇,可以從挑選專業(yè)的角度出發(fā),看看以下專業(yè)中是否有自己比較感興趣的,如果愿意學(xué)理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)等相關(guān)專業(yè),最好是將物理納入選科目標(biāo);如果以下專業(yè)都不想學(xué),那么歷史科目應(yīng)該是更好的選擇。歸根到底,選不選物理,就是看學(xué)生要不要學(xué)那些物理相關(guān)專業(yè)。
附件:要求必選物理的專業(yè)
| 本科專業(yè)類 | 內(nèi)設(shè)專業(yè) |
| 經(jīng)濟學(xué)類 | 經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)、經(jīng)濟工程、數(shù)字經(jīng)濟 |
| 金融學(xué)類 | 金融工程、金融數(shù)學(xué)、精算學(xué)、金融科技 |
| 教育學(xué)類 | 教育技術(shù)學(xué) |
| 數(shù)學(xué)類 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué)、數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)、數(shù)據(jù)計算及應(yīng)用 |
| 物理學(xué)類 | 物理學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、核物理、聲學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)與工程、量子信息科學(xué) |
| 化學(xué)類 | 化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)生物學(xué)、分子科學(xué)與工程、能源化學(xué)、化學(xué)測量學(xué)與技術(shù) |
| 天文學(xué)類 | 天文學(xué) |
| 大氣科學(xué)類 | 大氣科學(xué)、應(yīng)用氣象學(xué)、氣象技術(shù)與工程 |
| 海洋科學(xué)類 | 海洋科學(xué)、海洋技術(shù)、海洋資源與環(huán)境、軍事海洋學(xué) |
| 地球物理學(xué)類 | 地球物理學(xué)、空間科學(xué)與技術(shù)、防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)與工程 |
| 地質(zhì)學(xué)類 | 地質(zhì)學(xué)、地球化學(xué)、地球信息科學(xué)與技術(shù)、古生物學(xué) |
| 生物科學(xué)類 | 生物科學(xué)、生物技術(shù)、生物信息學(xué)、生態(tài)學(xué)、整合科學(xué)、神經(jīng)科學(xué) |
| 統(tǒng)計學(xué)類 | 統(tǒng)計學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué) |
| 力學(xué)類 | 理論與應(yīng)用力學(xué)、工程力學(xué) |
| 機械類 | 機械工程、機械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程、機械電子工程、工業(yè)設(shè)計、過程裝備與控制工程、車輛工程、汽車服務(wù)工程、機械工藝技術(shù)、微機電系統(tǒng)工程、機電技術(shù)教育、汽車維修工程教育、智能制造工程、智能車輛工程、仿生科學(xué)與工程、新能源汽車工程、增材制造工程、智能交互設(shè)計、應(yīng)急裝備技術(shù)與工程 |
| 儀器類 | 測控技術(shù)與儀器、精密儀器、智能感知工程 |
| 材料類 | 材料科學(xué)與工程、材料物理、材料化學(xué)、冶金工程、金屬材料工程、無機非金屬材料工程、高分子材料與工程、復(fù)合材料與工程、粉體材料科學(xué)與工程、寶石及材料工藝學(xué)、焊接技術(shù)與工程、功能材料、納米材料與技術(shù)、新能源材料與器件、材料設(shè)計科學(xué)與工程、復(fù)合材料成型工程、智能材料與結(jié)構(gòu)、光電信息材料與器件、生物材料、材料智能技術(shù)、電子信息材料、軟物質(zhì)科學(xué)與工程、稀土材料科學(xué)與工程 |
| 能源動力類 | 能源與動力工程、能源與環(huán)境系統(tǒng)工程、新能源科學(xué)與工程、儲能科學(xué)與工程、能源服務(wù)工程 |
| 電氣類 | 電氣工程及其自動化、智能電網(wǎng)信息工程、光源與照明、電氣工程與智能控制、電機電器智能化、電纜工程、能源互聯(lián)網(wǎng)工程 |
| 電子信息類 | 電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、通信工程、微電子科學(xué)與工程、光電信息科學(xué)與工程、信息工程、廣播電視工程、水聲工程、電子封裝技術(shù)、集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)、醫(yī)學(xué)信息工程、電磁場與無線技術(shù)、電波傳播與天線、電子信息科學(xué)與技術(shù)、電信工程及管理、應(yīng)用電子技術(shù)教育、人工智能、海洋信息工程、柔性電子學(xué)、智能測控工程 |
| 自動化類 | 自動化、軌道交通信號與控制、機器人工程、郵政工程、核電技術(shù)與控制工程、智能裝備與系統(tǒng)、工業(yè)智能、智能工程與創(chuàng)意設(shè)計 |
| 計算機類 | 計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、信息安全、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)字媒體技術(shù)、智能科學(xué)與技術(shù)、空間信息與數(shù)字技術(shù)、電子與計算機工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)空間安全、新媒體技術(shù)、電影制作、保密技術(shù)、服務(wù)科學(xué)與工程、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、區(qū)塊鏈工程、密碼科學(xué)與技術(shù) |
| 土木類 | 土木工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、給排水科學(xué)與工程、建筑電氣與智能化、城市地下空間工程、道路橋梁與渡河工程、鐵道工程、智能建造、土木、水利與海洋工程、土木、水利與交通工程、城市水系統(tǒng)工程 |
| 水利類 | 水利水電工程、水文與水資源工程、港口航道與海岸工程、水務(wù)工程、水利科學(xué)與工程 |
| 測繪類 | 測繪工程、遙感科學(xué)與技術(shù)、導(dǎo)航工程、地理國情監(jiān)測、地理空間信息工程 |
| 化工與制藥類 | 化學(xué)工程與工藝、制藥工程、資源循環(huán)科學(xué)與工程、能源化學(xué)工程、化學(xué)工程與工業(yè)生物工程、化工安全工程、涂料工程、精細(xì)化工 |
| 地質(zhì)類 | 地質(zhì)工程、勘查技術(shù)與工程、資源勘查工程、地下水科學(xué)與工程、旅游地學(xué)與規(guī)劃工程 |
| 礦業(yè)類 | 采礦工程、石油工程、礦物加工工程、油氣儲運工程、礦物資源工程、海洋油氣工程、智能采礦工程 |
| 紡織類 | 紡織工程、非織造材料與工程 |
| 輕工類 | 輕化工程、包裝工程、印刷工程、香料香精技術(shù)與工程、化妝品技術(shù)與工程、生物質(zhì)能源與材料 |
| 交通運輸類 | 交通運輸、交通工程、航海技術(shù)、輪機工程、飛行技術(shù)、交通設(shè)備與控制工程、救助與打撈工程、船舶電子電氣工程、軌道交通電氣與控制、郵輪工程與管理、智慧交通 |
| 海洋工程類 | 船舶與海洋工程、海洋工程與技術(shù)、海洋資源開發(fā)技術(shù)、海洋機器人 |
| 航空航天類 | 航空航天工程、飛行器設(shè)計與工程、飛行器制造工程、飛行器動力工程、飛行器環(huán)境與生命保障工程、飛行器質(zhì)量與可靠性、飛行器適航技術(shù)、飛行器控制與信息工程、無人駕駛航空器系統(tǒng)工程、智能飛行器技術(shù) |
| 兵器類 | 武器系統(tǒng)與工程、武器發(fā)射工程、探測制導(dǎo)與控制技術(shù)、彈藥工程與爆炸技術(shù)、特種能源技術(shù)與工程、裝甲車輛工程、信息對抗技術(shù)、智能無人系統(tǒng)技術(shù) |
| 核工程類 | 核工程與核技術(shù)、輻射防護與核安全、工程物理、核化工與核燃料工程 |
| 農(nóng)業(yè)工程類 | 農(nóng)業(yè)工程、農(nóng)業(yè)機械化及其自動化、農(nóng)業(yè)電氣化、農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程、農(nóng)業(yè)水利工程、土地整治工程、農(nóng)業(yè)智能裝備工程 |
| 林業(yè)工程類 | 森林工程、木材科學(xué)與工程、林產(chǎn)化工、家具設(shè)計與工程 |
| 環(huán)境科學(xué)與工程類 | 環(huán)境科學(xué)與工程、環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)、環(huán)境生態(tài)工程、環(huán)保設(shè)備工程、資源環(huán)境科學(xué)、水質(zhì)科學(xué)與技術(shù) |
| 生物醫(yī)學(xué)工程類 | 生物醫(yī)學(xué)工程、假肢矯形工程、臨床工程技術(shù)、康復(fù)工程、健康科學(xué)與技術(shù) |
| 食品科學(xué)與工程類 | 食品科學(xué)與工程、糧食工程、乳品工程、釀酒工程、葡萄與葡萄酒工程、食品安全與檢測、食用菌科學(xué)與工程、白酒釀造工程 |
| 食品科學(xué)與工程類 | 食品質(zhì)量與安全、食品營養(yǎng)與檢驗教育、烹飪與營養(yǎng)教育、食品營養(yǎng)與健康 |
| 安全科學(xué)與工程類 | 安全工程、應(yīng)急技術(shù)與管理、職業(yè)衛(wèi)生工程 |
| 生物工程類 | 生物工程、生物制藥、合成生物學(xué) |
| 公安技術(shù)類 | 刑事科學(xué)技術(shù)、消防工程、交通管理工程、安全防范工程、公安視聽技術(shù)、搶險救援指揮與技術(shù)、火災(zāi)勘查、網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法、核生化消防、海警艦艇指揮與技術(shù)、數(shù)據(jù)警務(wù)技術(shù)、食品藥品環(huán)境犯罪偵查技術(shù) |
| 植物生產(chǎn)類 | 農(nóng)學(xué)、園藝、植物保護、植物科學(xué)與技術(shù)、種子科學(xué)與工程、設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程、茶學(xué)、煙草、應(yīng)用生物科學(xué)、農(nóng)藝教育、園藝教育、智慧農(nóng)業(yè)、菌物科學(xué)與工程、農(nóng)藥化肥、生物農(nóng)藥科學(xué)與工程 |
| 自然保護與環(huán)境生態(tài)類 | 農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、野生動物與自然保護區(qū)管理、水土保持與荒漠化防治、生物質(zhì)科學(xué)與工程、土地科學(xué)與技術(shù) |
| 動物生產(chǎn)類 | 動物科學(xué)、蠶學(xué)、蜂學(xué)、經(jīng)濟動物學(xué)、馬業(yè)科學(xué)、飼料工程、智慧牧業(yè)科學(xué)與工程 |
| 動物醫(yī)學(xué)類 | 動物醫(yī)學(xué)、動物藥學(xué)、動植物檢疫、實驗動物學(xué)、中獸醫(yī)學(xué)、獸醫(yī)公共衛(wèi)生 |
| 林學(xué)類 | 林學(xué)、森林保護、經(jīng)濟林 |
| 水產(chǎn)類 | 水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)、海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)、水族科學(xué)與技術(shù)、水生動物醫(yī)學(xué) |
| 草學(xué)類 | 草業(yè)科學(xué)、草坪科學(xué)與工程 |
| 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類 | 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)科學(xué) |
| 臨床醫(yī)學(xué)類 | 臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、眼視光醫(yī)學(xué)、精神醫(yī)學(xué)、放射醫(yī)學(xué)、兒科學(xué) |
| 口腔醫(yī)學(xué)類 | 口腔醫(yī)學(xué) |
| 公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)類 | 預(yù)防醫(yī)學(xué)、食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)、婦幼保健醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生監(jiān)督、全球健康學(xué)、運動與公共健康 |
| 中西醫(yī)結(jié)合類 | 中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué) |
| 藥學(xué)類 | 藥學(xué)、藥物制劑、臨床藥學(xué)、藥物分析、藥物化學(xué)、海洋藥學(xué)、化妝品科學(xué)與技術(shù) |
| 中藥學(xué)類 | 中藥學(xué)、中藥資源與開發(fā)、藏藥學(xué)、蒙藥學(xué)、中藥制藥、中草藥栽培與鑒定 |
| 法醫(yī)學(xué)類 | 法醫(yī)學(xué) |
| 醫(yī)學(xué)技術(shù)類 | 醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、醫(yī)學(xué)實驗技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、眼視光學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、衛(wèi)生檢驗與檢疫、聽力與言語康復(fù)學(xué)、康復(fù)物理治療、康復(fù)作業(yè)治療、智能醫(yī)學(xué)工程、生物醫(yī)藥數(shù)據(jù)科學(xué)、智能影像工程 |
| 管理科學(xué)與工程類 | 管理科學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、工程管理、房地產(chǎn)開發(fā)與管理、工程造價、保密管理、郵政管理、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用、工程審計、計算金融、應(yīng)急管理 |
| 物流管理與工程類 | 物流工程 |
| 工業(yè)工程類 | 工業(yè)工程、標(biāo)準(zhǔn)化工程、質(zhì)量管理工程 |
以上資料僅供參考,具體請以實際情況為準(zhǔn)!
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