復(fù)讀高考和應(yīng)屆高考有什么不同？復(fù)讀生分?jǐn)?shù)線和應(yīng)屆有差別嗎？
近年來，我國(guó)高考報(bào)名人數(shù)整體呈現(xiàn)增長(zhǎng)趨勢(shì)，2025年雖略有減少，總體人數(shù)卻依舊保持在1300萬以上；其中復(fù)讀生的占比也在逐年增加，由2021年占比近18%，增長(zhǎng)到了2025年的近30%多，可見復(fù)讀生的規(guī)模愈發(fā)龐大。而為了避免復(fù)讀生持續(xù)擠壓應(yīng)屆生的競(jìng)爭(zhēng)空間，國(guó)家及地方教育部門對(duì)于復(fù)讀生采取了一些教育限制措施，復(fù)讀生和應(yīng)屆生在高考當(dāng)中會(huì)有些許方面的差別對(duì)待，一起來了解一下吧！
復(fù)讀高考和應(yīng)屆高考有什么不同？分?jǐn)?shù)線有差別嗎？
沒有差別。復(fù)讀生和應(yīng)屆生相比在高考中的待遇并不能說是完全一致，某些方面復(fù)讀生會(huì)相對(duì)處于劣勢(shì)，但在高考錄取分?jǐn)?shù)方面，二者是沒有差別的。復(fù)讀生參加高考時(shí)參考的批次線、高校錄取分?jǐn)?shù)線都與應(yīng)屆生無異；復(fù)讀生只要過了省控線，就能參與對(duì)應(yīng)批次的志愿填報(bào)錄取，只要達(dá)到高校錄取線，就有機(jī)會(huì)被調(diào)檔錄取。
那么在高考升學(xué)的其他方面，復(fù)讀生和應(yīng)屆生有著怎樣的區(qū)別待遇呢？這可就有得說了：
1、身份差異。選擇復(fù)讀就意味著學(xué)生只能以社會(huì)考生身份參加第二次高考，在報(bào)名階段需要自行到戶籍所在地縣區(qū)高招辦報(bào)名，并提供身份證、戶口本及學(xué)歷證明等材料；而應(yīng)屆生基本都屬于在校生，可以由學(xué)校統(tǒng)一組織報(bào)名，流程便捷得多。
2、可報(bào)考院校及專業(yè)差異。在高考招生階段，有些院校和專業(yè)會(huì)限制復(fù)讀生報(bào)考，比如軍隊(duì)院校的無軍籍專業(yè)、警校的公安司法專業(yè)、北京電子科技學(xué)院所有專業(yè)、國(guó)家公費(fèi)師范生招生計(jì)劃、部分院校的強(qiáng)基計(jì)劃、英才班、醫(yī)學(xué)本碩博連讀項(xiàng)目等。這些院校會(huì)在招生簡(jiǎn)章中明確提出某些專業(yè)不招收往屆生/復(fù)讀生，只限應(yīng)屆生報(bào)考。而應(yīng)屆生不用受到這些限制，報(bào)考范圍會(huì)更加廣泛。
3、志愿填報(bào)差異。這一方面的差異僅在部分地區(qū)政策上有所體現(xiàn)，比如河南省就明確規(guī)定：對(duì)違背志愿約定考生填報(bào)志愿數(shù)量進(jìn)行適度限制的措施。這一規(guī)定并非涵蓋所有復(fù)讀生，而是針對(duì)那些曾經(jīng)已被高校錄取但主動(dòng)放棄入學(xué)資格的考生，這些考生在來年填報(bào)志愿時(shí)，可填報(bào)的志愿數(shù)量對(duì)比應(yīng)屆生少一些。
4、投檔錄取差異。這一條同樣為地方性政策，并非適用于全國(guó)范圍。山西省有相關(guān)規(guī)定指出：錄取后不報(bào)到的考生，下年度報(bào)名參加高考，成績(jī)將排在同一總分的最后，同時(shí)將寫實(shí)性記入考生檔案，并提供給高校。也就是說，第一年高考中錄取不報(bào)到的考生，復(fù)讀后再次參與高考招生時(shí)，與應(yīng)屆生同分時(shí)投檔順序靠后，院校會(huì)優(yōu)先錄取應(yīng)屆生。
結(jié)合上述內(nèi)容可以看出，國(guó)家及地方教育部門對(duì)復(fù)讀生設(shè)置了不少限制，進(jìn)一步收緊了復(fù)讀空間。畢竟復(fù)讀生參加高考屬于回流競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)于應(yīng)屆生來說是有些許不公平的。因此為了促進(jìn)教育公平、優(yōu)化教育資源配置，國(guó)家及地方便采用各種政策來限制復(fù)讀生比例，以確保應(yīng)屆生能在相對(duì)公平的環(huán)境中競(jìng)爭(zhēng)，推動(dòng)教育資源向應(yīng)屆教育傾斜。
以上資料僅供參考，具體請(qǐng)以實(shí)際情況為準(zhǔn)！
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