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優(yōu)師計劃屬于公費師范生嗎？為什么很多人不去優(yōu)師計劃？

時間：2025-11-14 09:33:29 來源：精英考試網(wǎng) 作者：kokkuri

對于優(yōu)師計劃和公費師范生有些學生始終無法分辨清楚，其實也不怪大家會有這樣的想法，優(yōu)師專項計劃的確屬于公費師范生范疇，兩項政策在福利優(yōu)惠、履約要求、培養(yǎng)體系等方面也基本一致，僅有一些細節(jié)方面有所差異。那么為什么有很多人不去優(yōu)師計劃呢？究竟其存在哪些弊端？想知道的話就趕快看下去吧！

優(yōu)師計劃屬于公費師范生嗎？為什么很多人不去優(yōu)師計劃？

優(yōu)師計劃屬于公費師范生嗎？

屬于。優(yōu)師計劃雖然在某些方面與公費師范生政策有些微差別，但二者均是按照“免費教育、定向培養(yǎng)”的方式來培養(yǎng)師范生。優(yōu)師專項計劃是公費師范生的一項重要組成部分，其主要目的是為中西部欠發(fā)達地區(qū)輸送教學人才。

公費師范生分為國家和地方兩種類型，學生在成功錄取后、正式入學前需要與培養(yǎng)院校、相關(guān)教育行政部門簽訂協(xié)議；在校期間可以享受“兩免一補”（免交學費、住宿費并獲得生活補助）的政策優(yōu)惠；將來成績合格、順利畢業(yè)后就應(yīng)按照協(xié)議到指定的地方中小學任教（期限為6年），政府部門會保障畢業(yè)生有編有崗。

優(yōu)師專項計劃的政策內(nèi)容與公費師范生基本一致，但是在就業(yè)去向方面有所區(qū)別：優(yōu)師專項生將來主要面向我省鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣中小學就業(yè)，而公費師范生通常由設(shè)區(qū)市有關(guān)部門及相關(guān)縣（市、區(qū)）人民政府按照“擇優(yōu)、就近、急需”的原則落實工作崗位。

為什么很多人不去優(yōu)師計劃？

優(yōu)師專項計劃雖然是一項較為不錯的優(yōu)惠政策，但并不是對所有人都完美適配，該項計劃的某些內(nèi)容對于部分人來說是難以接受的弊端：

1、院校和專業(yè)限制。優(yōu)師計劃的培養(yǎng)目標是教學人才，也就是教師，因此學生可選的專業(yè)均屬師范類，培養(yǎng)院校也多為師范類大學，不論是選專業(yè)還是選學校都相當受限。

2、就業(yè)去向受限。優(yōu)師專項生因為事先簽訂的定向就業(yè)協(xié)議，畢業(yè)后只能到原832個脫貧縣和中西部陸地邊境縣的中小學任教，且服務(wù)期限不低于6年，若師范生不從便是違約；可以說在時間和空間上都限制了學生的就業(yè)發(fā)展，降低了就業(yè)靈活性，可能與學生的個人發(fā)展規(guī)劃產(chǎn)生沖突。

3、工作條件艱苦。中西部地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平普遍較低，縣、區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等缺乏教育資源，畢業(yè)生可能會因教材、教具缺失而難以施展教學，日常也很難開展教師培訓，在工作方面存在太多不便。

4、薪資待遇不高。在中西部欠發(fā)達地區(qū)的小縣城內(nèi)當老師，所獲得的工資薪酬自然是無法與大城市內(nèi)公立學校的編制教師相提并論，一般只有三、四千左右，對于很多人來說這樣的薪資水平是偏低的。

5、違約成本太高。在成為優(yōu)師專項生之后，若學生有違約行為需要付出相應(yīng)代價，尤其是不愿履約任教的學生，不僅要全額退還學費、住宿費和生活補助，還要繳納違約金，該次違約行為還會被納入信用記錄并及時與全國信用信息共享平臺共享，影響到個人征信，日后在考公考編時都可能受到限制。

因此，優(yōu)師專項計劃并不是不能報考、不值得報考，而是學生應(yīng)該在了解該項政策的利弊后，再結(jié)合個人情況綜合考量，以免成功錄取后又后悔。

以上資料僅供參考，具體請以實際情況為準！

優(yōu)師計劃屬于公費師范生嗎？為什么很多人不去優(yōu)師計劃？

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