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民辦大專雖然在多數(shù)情況下并不是各位考生報(bào)考志愿的優(yōu)先選擇，但不可否認(rèn)的是，這些院校也是高等教育領(lǐng)域中不可或缺的重要組成部分，對(duì)于某些考生來(lái)說(shuō)具有一定的報(bào)考價(jià)值。同時(shí)，考生對(duì)于全國(guó)各地民辦專科院校的分布情況是有必要進(jìn)行一定了解的。接下來(lái)小編將為大家?guī)��?lái)湖北省民辦�？圃盒５脑敿�(xì)名單及最新排名，感興趣的話就趕快看下去吧！

湖北民辦大專有哪些學(xué)校？

據(jù)教育部2025年更新公布的《全國(guó)普通高等學(xué)校名單》，湖北省內(nèi)屬于民辦性質(zhì)的高職專科院校共有12所，其中包括武漢工貿(mào)職業(yè)學(xué)院、武漢科技職業(yè)學(xué)院、武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院、武昌職業(yè)學(xué)院、武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院、長(zhǎng)江藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院、湖北健康職業(yè)學(xué)院、湖北孝感美珈職業(yè)學(xué)院等。

具體名單如下表所示：

2025湖北民辦大專院校排名一覽表

根據(jù)校友會(huì)機(jī)構(gòu)2025年發(fā)布的中國(guó)民辦高職院校排名結(jié)果來(lái)看，湖北省共有10所民辦�？圃盒Ｈ脒x上榜，其中綜合排名位列前五的院校分別是：

全省第一，武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院（評(píng)級(jí)3星，全國(guó)排名第31位）

全省第二，長(zhǎng)江藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院（評(píng)級(jí)2星，全國(guó)排名第69位）

全省第三，武昌職業(yè)學(xué)院（評(píng)級(jí)2星，全國(guó)排名第99位）

全省第四，武漢外語(yǔ)外事職業(yè)學(xué)院（評(píng)級(jí)2星，全國(guó)排名第118位）

全省第五，黃岡科技職業(yè)學(xué)院（評(píng)級(jí)2星，全國(guó)排名第136位）

高校具體排名情況如下表所示：

湖北最好的民辦大專盤(pán)點(diǎn)介紹

1、武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院

基本信息——武商院前身為創(chuàng)建于1985年的湖北廣播電視大學(xué)省總工會(huì)分校，后于2002年正式成立；現(xiàn)校址位于湖北省武漢市，主管部門為湖北省教育廳，建有武漢和紅安兩個(gè)校區(qū)，下設(shè)8個(gè)二級(jí)學(xué)院（部），開(kāi)辦51個(gè)招生專業(yè)。辦學(xué)至今，學(xué)校已成為湖北省高水平專業(yè)群立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校、湖北省職業(yè)教育先進(jìn)單位，獲得“湖北省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“湖北省行業(yè)綜合實(shí)力百?gòu)?qiáng)單位”、“湖北省高校思想政治教育先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)；擁有國(guó)家骨干專業(yè)1個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)1個(gè)，省級(jí)品牌專業(yè)1個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)2個(gè)，省級(jí)高水平建設(shè)專業(yè)群1個(gè)；是一所校園環(huán)境優(yōu)美典雅、師資力量雄厚、辦學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)的一流高職院校。

全國(guó)排名——據(jù)校友會(huì)2025中國(guó)民辦高職院校排名，武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院排在全國(guó)第31名；據(jù)軟科2025中國(guó)民辦高職�？圃盒Ｅ琶�，武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院排在全國(guó)第43名。

王牌專業(yè)——酒店管理、物流管理、電子商務(wù)等。

2、長(zhǎng)江藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院

基本信息——長(zhǎng)藝的辦學(xué)歷史可以追溯至2002年的“湖北省荊州市創(chuàng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校”；現(xiàn)校址位于湖北省荊州市，由湖北十八匠文化發(fā)展投資有限公司舉辦，主管部門為湖北省教育廳，設(shè)立5大專業(yè)群，開(kāi)設(shè)40個(gè)專業(yè)。辦學(xué)至今，學(xué)校已成為湖北省科技孵化器、湖北省廣告人才培養(yǎng)基地、湖北省唯一以非遺傳承保護(hù)為特色的高職院校，校內(nèi)建有3A景區(qū)荊州市荊楚非物質(zhì)文化遺產(chǎn)技能傳承院；擁有國(guó)家及省級(jí)大師工作室3個(gè)，非遺工坊20個(gè)，與清華大學(xué)等12所高校共建傳統(tǒng)工藝工作站，與中軟國(guó)際等企業(yè)共建5個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，同阿里巴巴等150余家單位建立產(chǎn)學(xué)研合作等；是一所以“創(chuàng)意型傳習(xí)大學(xué)”為定位、以“職業(yè)教育+非遺傳承+產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)”為辦學(xué)模式的高職院校。

全國(guó)排名——據(jù)校友會(huì)2025中國(guó)民辦高職院校排名，長(zhǎng)江藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院排在全國(guó)第69名；據(jù)軟科2025中國(guó)民辦高職�？圃盒Ｅ琶�，長(zhǎng)江藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院排在全國(guó)第65名。

王牌專業(yè)——工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)。

3、武昌職業(yè)學(xué)院

基本信息——武昌職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于2002年5月，前身為武漢光華信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院；現(xiàn)校址位于湖北省武漢市，主管部門為湖北省教育廳，設(shè)有12個(gè)教學(xué)單位和5個(gè)軍士生大隊(duì)，開(kāi)設(shè)43個(gè)專業(yè)及專業(yè)方向。辦學(xué)至今，學(xué)校已獲得全國(guó)“教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)示范單位”、“中國(guó)民辦教育百?gòu)?qiáng)”、“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地”、全國(guó)“網(wǎng)絡(luò)影響力十佳高�！钡榷囗�(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)，是中國(guó)人民解放軍陸軍、海軍、空軍、火箭軍、武警部隊(duì)和軍委國(guó)防動(dòng)員部定向士官培養(yǎng)院校；擁有省級(jí)品牌、特色專業(yè)5個(gè)，國(guó)控專業(yè)3個(gè)，省級(jí)“雙高計(jì)劃”高水平專業(yè)群1個(gè)；是一所學(xué)科特色鮮明、才培養(yǎng)質(zhì)量廣獲認(rèn)可的高水平高職院校。

全國(guó)排名——據(jù)校友會(huì)2025中國(guó)民辦高職院校排名，武昌職業(yè)學(xué)院排在全國(guó)第99名；據(jù)軟科2025中國(guó)民辦高職專科院校排名，武昌職業(yè)學(xué)院排在全國(guó)第89名。

王牌專業(yè)——機(jī)電一體化技術(shù)、酒店管理、物流管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子信息工程技術(shù)。

民辦大專有必要讀嗎？國(guó)家承認(rèn)嗎？

民辦大專具有一定的就讀價(jià)值，但是否要報(bào)考還是取決于學(xué)生的實(shí)際情況和發(fā)展需求；如果學(xué)生不愿就讀民辦�？�，通常就只有復(fù)讀這一條路可走。

多數(shù)情況下民辦專科并不會(huì)成為學(xué)生的志愿選擇，但每年各省都會(huì)有部分考生無(wú)法達(dá)到公辦專科院校的錄取分?jǐn)?shù)線，此時(shí)就只能選擇讀民辦或者復(fù)讀一年、來(lái)年重新參加高考。

多數(shù)學(xué)生不愿報(bào)考民辦�？浦饕�是因?yàn)槠浜凸�辦�？圃盒Ｏ啾群�金量并不突出。民辦專科的學(xué)費(fèi)比公辦大專要昂貴不少，教育質(zhì)量卻不甚理想。因?yàn)槊褶k專科擁有的師資、設(shè)備、課程資源大多要遜于公辦，且由于招生門檻較低，生源質(zhì)量也參差不齊，校內(nèi)魚(yú)龍混雜，缺乏良好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境，培養(yǎng)出來(lái)的各類專業(yè)畢業(yè)生在社會(huì)上認(rèn)可度并不高，導(dǎo)致部分學(xué)生就業(yè)困難。這些現(xiàn)象使得民辦專科在廣大民眾心理留下了深刻的負(fù)面印象，在高考招生時(shí)學(xué)生對(duì)于民辦專科的報(bào)考熱情自然也高漲不到哪去。

不過(guò)民辦�？撇⒎且粺o(wú)是處。學(xué)生如果考不上公辦大專，念民辦�？埔彩莻�(gè)不錯(cuò)的選擇，至少畢業(yè)后能獲取到專科學(xué)歷。畢竟民辦專科和公辦大專在本質(zhì)上是一樣的，都是實(shí)施�？茖哟谓逃�的高等教育機(jī)構(gòu)，學(xué)生能在其中學(xué)習(xí)�？茖�業(yè)的理論知識(shí)與實(shí)踐技能，獲取到的學(xué)歷也是真實(shí)有效、受國(guó)家認(rèn)可的，這讓民辦�？飘厴I(yè)生擁有了在社會(huì)上求職的資本；如果再加上專業(yè)選得好，掌握了實(shí)用的職業(yè)技能，能快速適應(yīng)崗位需求，那么其具備的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力未必就不如公辦�？粕�。另一方面，目前國(guó)內(nèi)的諸多民辦�？圃盒Ｕ�在努力提升自身教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)認(rèn)可度，爭(zhēng)取為學(xué)生提供更加貼近實(shí)際需求的教育內(nèi)容，在教學(xué)方面更注重實(shí)踐性和應(yīng)用性，幫助學(xué)生積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)；同時(shí)積極實(shí)行校企合作，為學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)和助力，甚至直接幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)對(duì)口就業(yè)�？梢哉f(shuō)民辦�？频暮�金量有所提升，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)具備一定的報(bào)考價(jià)值，大家可以根據(jù)個(gè)人情況決定是否報(bào)考。

以上資料僅供參考，具體請(qǐng)以實(shí)際情況為準(zhǔn)！