地方專項(xiàng)計(jì)劃有什么用有必要報(bào)嗎?地方專項(xiàng)計(jì)劃有什么好處和壞處?
為了促進(jìn)教育公平讓更多農(nóng)村貧困地區(qū)的考生能夠上大學(xué),國(guó)家出臺(tái)三項(xiàng)專項(xiàng)計(jì)劃等優(yōu)惠政策,三大專項(xiàng)計(jì)劃包括國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃、地方專項(xiàng)計(jì)劃、高校專項(xiàng)計(jì)劃,很多人對(duì)于其中的地方專項(xiàng)計(jì)劃非常的關(guān)心,下面小編將圍繞地方專項(xiàng)計(jì)劃展開(kāi)詳細(xì)的介紹,希望能夠幫助到大家!
地方專項(xiàng)計(jì)劃有什么用
地方專項(xiàng)計(jì)劃是指地方高校定向招收實(shí)施區(qū)域的農(nóng)村學(xué)生的專項(xiàng)計(jì)劃 ,是國(guó)家為更好地促進(jìn)教育公平,讓更多的農(nóng)村學(xué)生上大學(xué)而出臺(tái)的優(yōu)惠政策。簡(jiǎn)單易懂點(diǎn)來(lái)說(shuō)地方專項(xiàng)計(jì)劃定向招收各省(區(qū)、市)實(shí)施區(qū)域的農(nóng)村學(xué)生,然后引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生畢業(yè)后回到貧困地區(qū)就業(yè)創(chuàng)業(yè)和服務(wù) 。
地方專項(xiàng)計(jì)劃有著多方面的優(yōu)勢(shì),所以近些年來(lái)關(guān)注的人也越來(lái)越多了,走地方專項(xiàng)計(jì)劃可以讓廣大學(xué)子們有機(jī)會(huì)沖刺更好的大學(xué),因?yàn)榈胤綄m?xiàng)計(jì)劃有降分錄取政策,這也為農(nóng)村地區(qū)考生們提供了進(jìn)入好大學(xué)的機(jī)會(huì)。
通過(guò)地方專項(xiàng)計(jì)劃進(jìn)入大學(xué)的考生與正常報(bào)考的考生沒(méi)有區(qū)別,同等享受優(yōu)質(zhì)教育資源,這也很大程度的提升了農(nóng)村學(xué)生的綜合素質(zhì),為將來(lái)的就業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
地方專項(xiàng)計(jì)劃最核心的意義就是促進(jìn)教育公平縮小城鄉(xiāng)教育差距,讓更多的農(nóng)村學(xué)生上大學(xué)接受高等教育,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生畢業(yè)后回到貧困地區(qū)就業(yè)創(chuàng)業(yè)和服務(wù)。由于地方專項(xiàng)計(jì)劃主要是面向農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行招生,很多學(xué)生本就對(duì)農(nóng)村有著很深的情緣,所以畢業(yè)后也是愿意回鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù),這樣一來(lái)也為當(dāng)?shù)氐漠a(chǎn)業(yè)升級(jí)和鄉(xiāng)村振興注入鮮活力量。
關(guān)于地方專項(xiàng)是否有必要報(bào)考主要還是取決于考生自身,如果考生符合地方專項(xiàng)計(jì)劃報(bào)考資格,希望沖刺好大學(xué),并且有回鄉(xiāng)就業(yè)的意愿,那么報(bào)考地方專項(xiàng)計(jì)劃自然是不錯(cuò)的選擇。但若是考生比較重視專項(xiàng)也希望能夠在大城市發(fā)展,那么地方專項(xiàng)可能就不太適合。
總之地方專項(xiàng)計(jì)劃更加適合分?jǐn)?shù)優(yōu)勢(shì)不明顯、家庭經(jīng)濟(jì)困難、優(yōu)惠些就業(yè)意愿、看重高校平臺(tái)的考生,不適合有著明確的專業(yè)目標(biāo)、希望在大城市發(fā)展的學(xué)生。
地方專項(xiàng)計(jì)劃有什么好處和壞處
地方專項(xiàng)計(jì)劃的好處
1、降分錄取機(jī)會(huì)大
地方專項(xiàng)計(jì)劃的最大亮點(diǎn)在于其顯著的降分錄取優(yōu)勢(shì),這主要是因?yàn)檗r(nóng)村教育資源匱乏,為了讓農(nóng)村學(xué)生能夠公平競(jìng)爭(zhēng),爭(zhēng)取上大學(xué)的機(jī)會(huì),故而出臺(tái)了此項(xiàng)政策通過(guò)降分錄取為廣大農(nóng)村學(xué)生們打開(kāi)了一扇通往名校的大門。
2、享受優(yōu)質(zhì)教育資源
通過(guò)地方專項(xiàng)計(jì)劃進(jìn)入大學(xué)的考生與正常報(bào)考的考生沒(méi)有區(qū)別,同等享受優(yōu)質(zhì)教育資源,這也很大程度的提升了農(nóng)村學(xué)生的綜合素質(zhì),為將來(lái)的就業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3、促進(jìn)教育公平
農(nóng)村地區(qū)教育資源匱乏,教育實(shí)力相對(duì)薄弱,為了幫助農(nóng)村學(xué)生突破地域限制,縮小城鄉(xiāng)教育差距與城市學(xué)生公平競(jìng)爭(zhēng),故而出臺(tái)了此項(xiàng)政策,這項(xiàng)政策可以降分錄取,因此考生們也有機(jī)會(huì)沖刺更好的大學(xué),這也很大程度的促進(jìn)了教育的公平性。
4、有就業(yè)支持政策
地方專項(xiàng)計(jì)劃定向招收各省(區(qū)、市)實(shí)施區(qū)域的農(nóng)村學(xué)生,然后引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生畢業(yè)后回到貧困地區(qū)就業(yè)創(chuàng)業(yè)和服務(wù),例如湖南省對(duì)于返鄉(xiāng)基層就業(yè)滿三年的專項(xiàng)生最高補(bǔ)償學(xué)費(fèi)4萬(wàn)元。
地方專項(xiàng)的壞處
1、專業(yè)選擇受限
地方專項(xiàng)在專業(yè)的選擇方面存在限制,如果考生對(duì)于報(bào)考專業(yè)有著明確的目標(biāo)那么就不建議走地方專項(xiàng)了,在地方專項(xiàng)進(jìn)行招生的熱門專業(yè)較少,多為一些冷門或基礎(chǔ)學(xué)科專業(yè),所以無(wú)法接受專業(yè)選擇受限就不建議報(bào)考。
2、就業(yè)地點(diǎn)受限
雖然地方專項(xiàng)計(jì)劃沒(méi)有強(qiáng)制要求你畢業(yè)后必須回到貧困地區(qū),但國(guó)家是鼓勵(lì)你這么做的,并且也有部分地區(qū)也是要求學(xué)生畢業(yè)后返鄉(xiāng)服務(wù)的,根據(jù)四川省教育廳2024年最新規(guī)定通過(guò)地方專項(xiàng)計(jì)劃入學(xué)的考生,畢業(yè)后若未在簽約縣域工作滿5年,需全額退還學(xué)費(fèi)補(bǔ)貼(年均1.2萬(wàn)元)并支付20%違約金。如果學(xué)生畢業(yè)生后選擇回到貧困地區(qū)工作,那么也會(huì)面臨這就業(yè)環(huán)境艱苦等相關(guān)問(wèn)題,很多希望在大城市就業(yè)發(fā)展的學(xué)生需要提前了解清楚是否需要定向就業(yè)。
3、競(jìng)爭(zhēng)壓力不容忽視
雖然地方專項(xiàng)會(huì)降分錄取,但熱門高校或者專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)也是非常激烈的,就比如說(shuō)2024安徽大學(xué)地方專項(xiàng)類錄取線與普通批次差距較小,也就說(shuō)實(shí)際錄取門檻沒(méi)有顯著降低,這也意味著錄取競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的。
4、報(bào)考條件嚴(yán)格
地方專項(xiàng)計(jì)劃面向農(nóng)村地區(qū)學(xué)生,要求學(xué)生及父母戶籍在政策所覆蓋的地區(qū),而且學(xué)生必須要在戶籍所在地的高中就讀3年,如果存在轉(zhuǎn)學(xué)戶籍遷移的情況即為不符合條件,自然就無(wú)法享受到地方專項(xiàng)計(jì)劃優(yōu)惠政策。
以上內(nèi)容僅供大家參考!
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