高考420分有必要復(fù)讀嗎？高考420分復(fù)讀能提高多少？
復(fù)讀對(duì)于高考失利的考生來說是一個(gè)退而求其次的選擇，雖然還需花費(fèi)一年的時(shí)間與精力備考，但通過一年時(shí)間的沉淀考生是很有可能提高成績(jī)沖刺理想大學(xué)的，但復(fù)讀也是存在風(fēng)險(xiǎn)的，并不全都是好的結(jié)果，所以很多高考成績(jī)?cè)?20分的學(xué)生非常關(guān)心是否有必要復(fù)讀，下面跟著小編一起來詳細(xì)的了解下吧！
高考420分有必要復(fù)讀嗎
一般情況下復(fù)讀一年可以提升50分有，且420分這個(gè)成績(jī)上升空間很大，所以正常情況來說420分是可以復(fù)讀的。不過是否有必要復(fù)讀還是取決于學(xué)生個(gè)人，如果考生心態(tài)較好，有著良好的抗壓能力，并且有著明確的目標(biāo)，那么420分是有必要復(fù)讀的。
但復(fù)讀會(huì)增加家庭經(jīng)濟(jì)壓力，如果交通經(jīng)濟(jì)條件不允許的情況下考生們還需慎重考慮，其次復(fù)讀一年考生們需要面臨較大的壓力，如果沒有良好的抗壓能力是會(huì)影響到個(gè)人狀態(tài)以及心理情況，不利于學(xué)習(xí)和考試，所以考生抗壓能力較差的情況下也是不建議復(fù)讀的�？偠灾睦硭刭|(zhì)不好、自制力差、家庭支持度不夠的學(xué)生不適合復(fù)讀。下面小編整理了復(fù)讀的利弊以供大家參考！
復(fù)讀的利弊分析
利：
復(fù)習(xí)時(shí)間充裕
對(duì)于復(fù)讀生來說復(fù)習(xí)時(shí)間是非常充裕的，因?yàn)閺?fù)讀生比應(yīng)屆生多出一年的學(xué)習(xí)時(shí)間，在這一年內(nèi)考生可以查缺補(bǔ)漏，攻克薄弱學(xué)科，熟練掌握各科重難點(diǎn)知識(shí)，從而達(dá)到最佳學(xué)習(xí)效果完成提分目的。
基礎(chǔ)知識(shí)更扎實(shí)
相比應(yīng)屆生復(fù)讀生的學(xué)習(xí)時(shí)間是比較充裕的，并且也有過一年的復(fù)習(xí)沖刺經(jīng)歷，所以在學(xué)習(xí)的過程中往往游刃有余，不僅能夠更深入的理解高中知識(shí)體系還能夠更好地掌握各科目的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
心態(tài)穩(wěn)定
對(duì)于復(fù)讀生來說已經(jīng)經(jīng)歷過一次高考了，由于熟悉高考考試的流程和氛圍，所以在面對(duì)高考時(shí)不會(huì)像第一次那么緊張，因此對(duì)于復(fù)讀生來說受外界因素影響發(fā)揮失常的可能性較小，這也意味著復(fù)讀生往往心態(tài)會(huì)更更加的穩(wěn)定。
弊：
部分院校不招收復(fù)讀生
目前來說有個(gè)別院校及專業(yè)不招收復(fù)讀生，所以復(fù)讀生在志愿填報(bào)時(shí)存在一定的限制，好在影響不是很大。
壓力較大
復(fù)讀生往往要承受較大的心理壓力，畢竟復(fù)讀是考生最后一次逆風(fēng)翻盤的機(jī)會(huì)了，不僅要承受學(xué)業(yè)方面的壓力，家長(zhǎng)的期望也會(huì)造成一定的壓力，因此復(fù)讀生相比應(yīng)屆生來說心理壓力會(huì)更大。
時(shí)間和經(jīng)濟(jì)成本
復(fù)讀生要多花費(fèi)一年的時(shí)間，這其中不僅需要投入時(shí)間和經(jīng)濟(jì)，也需投入一定的錢財(cái)，像復(fù)讀的學(xué)費(fèi)以及書本費(fèi)，有些家庭還會(huì)輕一些家教，這都是不菲的費(fèi)用，對(duì)于條件不是很好的家庭來說無疑是一筆不小的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
高考420分復(fù)讀能提高多少
高考420分復(fù)讀上升空間還是比較大的，通�？梢蕴岣�50分左右，如果考生個(gè)人學(xué)習(xí)足夠刻骨，且學(xué)習(xí)方法適合自己，那么甚至可能提高60-80分，所以具體能夠提高多少分還是取決于學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)心態(tài)等等�？偠灾畯�(fù)讀有利有弊，并不適合所有考生，大家需個(gè)人情況及目標(biāo)來決定是否復(fù)讀。
以上內(nèi)容僅供大家參考，希望能夠幫助到大家！
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