河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院一年學(xué)費(fèi)多少錢(qián) 附各專(zhuān)業(yè)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)！
大家在報(bào)考學(xué)校時(shí)，除了想了解該學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線、全國(guó)排名、歷年就業(yè)率以外，還十分關(guān)心學(xué)費(fèi)問(wèn)題。近期有不少學(xué)生咨詢河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以及各專(zhuān)業(yè)的學(xué)費(fèi)，下面就讓我們一起來(lái)看看吧！
河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院一年學(xué)費(fèi)多少錢(qián)：
答：根據(jù)學(xué)校公開(kāi)的數(shù)據(jù)得知，河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)3700元/生·年，理工類(lèi)專(zhuān)業(yè)4200元/生·年，藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)6000元/生·年，軟件類(lèi)專(zhuān)業(yè)8100元/生·年，中外合作辦學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)16000元/生·年；住宿費(fèi)：600元/生·年。具體明細(xì)如下。
補(bǔ)充：家庭條件困難的學(xué)生，可以選擇國(guó)家助學(xué)貸款，畢業(yè)后分期還款，國(guó)家財(cái)政還貼息，也算是國(guó)家對(duì)大學(xué)生的政策福利，在報(bào)考前最好先向?qū)W校咨詢是否支持助學(xué)貸款以及辦理貸款相關(guān)流程等事項(xiàng)。
河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專(zhuān)業(yè)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：
| 學(xué)校 | 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 學(xué)費(fèi)(元/年) |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 電子商務(wù) | 3700 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 商務(wù)英語(yǔ) | 3700 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 3700 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 現(xiàn)代物流管理 | 3700 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 旅游管理 | 3700 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng) | 3700 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 研學(xué)旅行管理與服務(wù) | 3700 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng) | 3700 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng) | 3700 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 中西面點(diǎn)工藝 | 3700 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理 | 3700 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) | 3700 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 大數(shù)據(jù)與審計(jì) | 3700 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 工商企業(yè)管理 | 3700 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 學(xué)前教育 | 3700 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 模具設(shè)計(jì)與制造 | 4200 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 機(jī)械制造及自動(dòng)化 | 4200 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 機(jī)械設(shè)計(jì)與制造 | 4200 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 4200 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 電氣自動(dòng)化技術(shù) | 4200 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù) | 4200 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 人工智能技術(shù)應(yīng)用 | 4200 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 數(shù)字媒體技術(shù) | 4200 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā) | 4200 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 汽車(chē)智能技術(shù) | 4200 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo) | 4200 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo) | 4200 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 汽車(chē)制造與試驗(yàn)技術(shù) | 4200 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 新能源汽車(chē)技術(shù) | 4200 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)技術(shù) | 4200 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 食品智能加工技術(shù) | 4200 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 食品智能加工技術(shù) | 4200 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 園林工程技術(shù) | 4200 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì) | 4200 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì) | 4200 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 工程造價(jià) | 4200 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 智能焊接技術(shù) | 4800 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 數(shù)控技術(shù) | 4800 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 機(jī)電一體化技術(shù) | 4800 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) | 4800 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 電子信息工程技術(shù) | 4800 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 4800 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 大數(shù)據(jù)技術(shù) | 4800 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 4800 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用 | 4800 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù) | 4800 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù) | 4800 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì) | 6000 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 廣告藝術(shù)設(shè)計(jì) | 6000 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 廣告藝術(shù)設(shè)計(jì) | 6000 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 影視動(dòng)畫(huà) | 6000 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 音樂(lè)表演 | 6000 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 音樂(lè)表演 | 6000 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 舞蹈表演 | 6000 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 表演藝術(shù) | 6000 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 軟件技術(shù) | 8100 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 機(jī)電一體化技術(shù) | 16000 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 電子信息工程技術(shù) | 16000 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 16000 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 旅游管理 | 16000 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) | 16000 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 數(shù)字媒體技術(shù) | 16000 |
河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介：
河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院的前身為河南省機(jī)器制造技工學(xué)校，創(chuàng)建于1954年12月，學(xué)院先后被確定為國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地、國(guó)家職業(yè)教育數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、首批國(guó)家高技能人才培養(yǎng)示范基地、省級(jí)技能人才公共實(shí)訓(xùn)鑒定示范基地、河南省博士后研發(fā)基地、河南省高技能人才培訓(xùn)基地、海爾人才培養(yǎng)基地等。
學(xué)院位于鄭州市，占地面積1240畝，建筑面積471650平方米。學(xué)院堅(jiān)持“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”的發(fā)展理念和“學(xué)生為本、立德樹(shù)人”的教育理念，堅(jiān)持“質(zhì)量立校、全面提升、追求卓越、跨越發(fā)展”的總體工作思路，圍繞內(nèi)涵建設(shè)為中心，強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)建設(shè)，強(qiáng)化產(chǎn)教融合。
目前，在河南高職高專(zhuān)院校中，我院在各類(lèi)技能大賽上獲獎(jiǎng)數(shù)量最多、規(guī)格最高。通過(guò)參加技能大賽，集中檢驗(yàn)和展示學(xué)院人才培養(yǎng)成果，提升學(xué)院社會(huì)知名度和美譽(yù)度。
專(zhuān)業(yè)設(shè)置一覽表：
| 學(xué)校 | 院系名稱(chēng) | 專(zhuān)業(yè)目錄 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 智能制造學(xué)院 | 數(shù)控技術(shù)、機(jī)械制造與自動(dòng)化、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)、機(jī)電一體化技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、焊接技術(shù)與自動(dòng)化、機(jī)械設(shè)計(jì)制造與自動(dòng)化（本科） |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 電子與物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院 | 電子信息工程技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù) |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 智慧健康學(xué)院 | 烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)中餐方向、烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)西餐方向、中西面點(diǎn)工藝、食品加工技術(shù)、食品智能加工技術(shù)、食品智能加工技術(shù)（加工與檢測(cè)方向）、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè) |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 文化旅游學(xué)院 | 旅游管理、酒店管理、旅行社經(jīng)營(yíng)與管理 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 現(xiàn)代信息技術(shù)學(xué)院 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、電子商務(wù)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)（兩年制） |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 財(cái)經(jīng)管理學(xué)院 | 會(huì)計(jì)、審計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、商務(wù)英語(yǔ)、物流管理、工商企業(yè)管理 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 電商物流學(xué)院 | 電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、商務(wù)英語(yǔ)、現(xiàn)代物流管理 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 數(shù)字創(chuàng)意與設(shè)計(jì)學(xué)院 | 園林工程技術(shù)、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)（廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)、平面廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)）、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)（建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、空間設(shè)計(jì)）、工程造價(jià)、影視動(dòng)畫(huà)、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)和數(shù)字媒體技術(shù)（中外合作辦學(xué)） |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 汽車(chē)與交通學(xué)院 | 新能源汽車(chē)技術(shù)、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)、汽車(chē)智能技術(shù)、汽車(chē)制造與試驗(yàn)技術(shù)、車(chē)輛工程（本科）、汽車(chē)車(chē)身維修技術(shù)、汽車(chē)定損與評(píng)估 |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 音樂(lè)學(xué)院 | 音樂(lè)表演（含聲樂(lè)、鋼琴、器樂(lè)3個(gè)專(zhuān)業(yè)方向）、舞蹈表演、學(xué)前教育、表演藝術(shù) |
重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)：
1、國(guó)家“雙高計(jì)劃”建設(shè)專(zhuān)業(yè)：數(shù)控技術(shù)
2、國(guó)家骨干專(zhuān)業(yè)：數(shù)控技術(shù)、汽車(chē)檢測(cè)與維修、電子信息技術(shù)、烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)、旅游管理
3、國(guó)家示范性高職院校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)：機(jī)電一體化技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)
歷年就業(yè)率：
1、2018屆河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率為92.7%
2、2019屆河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率為95.65%
3、2020屆河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率為90.85%
4、2021屆河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率為98.16%。
網(wǎng)友評(píng)價(jià)：
1、學(xué)校的老師都挺負(fù)責(zé)的，可以學(xué)到很多東西，收獲很多，認(rèn)真學(xué)習(xí)還是能學(xué)習(xí)很多知識(shí)的。有很多專(zhuān)業(yè)王牌專(zhuān)業(yè)有會(huì)計(jì)光熱光伏。
2、學(xué)校校園的風(fēng)景優(yōu)美，校園建設(shè)遵循“顯山露水藏物”的理念，校內(nèi)古樹(shù)參天、綠蔭蔽地、四季花開(kāi)。被專(zhuān)家們譽(yù)為“全國(guó)最美麗的大學(xué)校園之一“。
3、學(xué)校的師資力量強(qiáng)大，老師教的以書(shū)本的理論為主，水平、學(xué)習(xí)氛圍還好。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)就業(yè)還好未來(lái)發(fā)展不錯(cuò)，畢業(yè)后主要從事的工作以軟件開(kāi)發(fā)為主，還有文職類(lèi)，也有銷(xiāo)售，推廣類(lèi)的，還有服務(wù)類(lèi)的也有。
4、學(xué)校師資力量較強(qiáng)，老師教學(xué)很負(fù)責(zé)。我所學(xué)習(xí)的是電氣自動(dòng)化電梯檢測(cè)與維修專(zhuān)業(yè)，在我們學(xué)校屬于比較冷門(mén)的一個(gè)專(zhuān)業(yè)，學(xué)校對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)投入也可以，有專(zhuān)門(mén)的電梯實(shí)訓(xùn)教學(xué)房間，都是那種縮小版的電梯，好想有專(zhuān)門(mén)的大型電梯正在建，每年都有電梯公司來(lái)學(xué)校找人，就業(yè)率還是很高的。
以上資料僅供參考，具體根據(jù)實(shí)際情況分析。
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